সুচিপত্র:
- লেখক সম্পর্কে
- সৃজনশীলতা সম্পর্কে
- স্বীকৃতি
- "স্কারলেট" গল্পের বৈশিষ্ট্য
- স্কারলেট অনুভূতি
- সমান পদক্ষেপে
- পরিচয়
- শিক্ষকদের স্কুল
- আসল কুকুর
- পরীক্ষা
- ফাঁড়িতে
- ভাল্লুক ট্র্যাক
- শত্রু পাস করবে না
- বিদায়
2024 লেখক: Sierra Becker | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-02-26 04:26
ইউরি কোভাল একজন বিখ্যাত শিশু লেখক। তার কাজের উপর ভিত্তি করে অনেক চলচ্চিত্রের শুটিং করা হয়েছে, গল্প "স্কারলেট" সহ, যা একটি মানুষ এবং একটি কুকুরের মধ্যে সত্যিকারের বন্ধুত্বের কথা বলে। এই গল্পটি শুধুমাত্র বাচ্চাদের জন্যই নয়, বড়দের কাছেও সবচেয়ে প্রিয় হয়ে উঠেছে৷
লেখক সম্পর্কে
"স্কারলেট" গল্পের লেখক - ওয়াই কোভাল - 9 ফেব্রুয়ারি, 1938 সালে মস্কোতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। সেখানে তিনি উচ্চ বিদ্যালয় এবং শিক্ষাগত ইনস্টিটিউটের ফিলোলজিকাল ফ্যাকাল্টি থেকে স্নাতক হন। তিনি লেখকের গান, অঙ্কন, ভাস্কর্য শিল্প, ফ্রেস্কো এবং চিত্রকলার প্রতি অনুরাগী ছিলেন। তিনি তার নিজের বই চিত্রিত করেছেন এবং শিল্প প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণ করেছেন। আমি ইনস্টিটিউটে প্রকাশনা শুরু করি।
অধ্যয়ন করার পর, তিনি তাতার স্বায়ত্তশাসিত সোভিয়েত সমাজতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্রের এমেলিয়ানোভো গ্রামে ইতিহাস, অঙ্কন, রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্য শেখান। তিন বছর পরে তিনি মস্কোতে ফিরে আসেন, যুবকদের জন্য একটি সান্ধ্য বিদ্যালয়ে এবং একটি শিশুদের ম্যাগাজিনে কাজ করেন। শিশুদের জন্য তাঁর কবিতা ও গল্প প্রকাশিত হয়েছে Smena, Murzilka, Ogonyok, Pioneer-এ।
সৃজনশীলতা সম্পর্কে
ইউরি ইওসিফোভিচ ভোলোগদা অঞ্চলের গ্রামাঞ্চলে দীর্ঘকাল বসবাস করতেন। লেখকের প্রিয় ধারাগ্রাম এবং এর বাসিন্দা, প্রকৃতি এবং প্রাণী সম্পর্কে গদ্য ক্ষুদ্রাকৃতি। কোভালের জীবদ্দশায় তার ত্রিশটিরও বেশি বই প্রকাশিত হয়েছিল। কোভালের সবচেয়ে বিখ্যাত কাজ:
- "স্কারলেট" - 1968 সালে প্রকাশিত ছোটগল্প।
- "ভাস্য কুরোলেসভের অ্যাডভেঞ্চারস" - গল্পটি 1971 সালে প্রকাশিত হয়েছিল।
- গল্প "ক্যাপ উইথ ক্রুশিয়ান" - 1970 সালে প্রকাশিত "ক্লিন ইয়ার্ড" সংকলনে অন্তর্ভুক্ত ছিল।
- গল্পটি "আন্ডারস্যান্ড" - 1974 সালে প্রকাশিত হয়েছিল।
- গল্প "পাঁচ অপহৃত সন্ন্যাসী" - 1976 সালে প্রকাশিত হয়েছিল।
- গল্পটি "সেজব্রাশ টেলস" - 1978 সালে প্রকাশিত হয়েছিল।
লেখকের স্ক্রিপ্ট অনুসারে, "স্কারলেট" গল্প সহ দশটিরও বেশি অ্যানিমেটেড ফিল্ম এবং দুটি ফিচার ফিল্ম শ্যুট করা হয়েছিল। ইউরি কোভাল 1983 সালে গাইদার পুরস্কার, 1986 সালে একটি IBBY ডিপ্লোমা এবং 1972 এবং 1987 সালে সর্ব-ইউনিয়ন প্রতিযোগিতার বিজয়ী হন। 1996 সালে, ইউ. আই. কোভালের মৃত্যুর পরে প্রকাশিত শেষ বই "সুয়ের-ভায়ার", "ওয়ান্ডারার" পুরস্কারে ভূষিত হয়েছিল। শিশু লেখক 2 আগস্ট, 1995 সালে মারা যান।
স্বীকৃতি
"স্কারলেট" বইয়ের পরে তার কাছে খ্যাতি আসে। কোভাল তার একটি সাক্ষাত্কারে বলেছিলেন যে তিনি তিনটি গল্প এবং "পিক" লিখেছিলেন, তবে এগুলি তা নয় - "স্কারলেট" এর চেয়ে দুর্বল। কাজটি 1968 সালে প্রকাশিত হয়েছিল, এবং এটি পত্রিকায় সমর্থন পেয়েছিল।
"স্কারলেট" গল্পের বৈশিষ্ট্য
কোভাল ইউ.আই এই কাজটিতে প্রাণীটিকে একটি পূর্ণাঙ্গ সাহিত্যিক চরিত্র হিসাবে চিত্রিত করেছেন, যার নিজস্ব চরিত্র রয়েছে। গল্পের বর্ণনাটি লেখকের পক্ষে পরিচালিত হয়েছে, তিনি উভয় চরিত্রের প্রতি মনোযোগী - এবং কুকুর আলমের প্রতি,এবং ব্যক্তিগত কোশকিনের কাছে। পাঠক এই চরিত্রগুলির সমতুল্যতায় আকৃষ্ট হয়েছিল। উভয়ের চিন্তাভাবনা, মেজাজ এবং অভ্যন্তরীণ অবস্থা প্রকাশ করা হয়, যা কখনও কখনও আপনাকে ভুলে যায় কোন ক্ষেত্রে এটি একটি কুকুর সম্পর্কে এবং কখন এটি একজন ব্যক্তির সম্পর্কে৷
স্কারলেট অনুভূতি
প্লটটিতে এটিও জোর দেওয়া হয়েছে: "কোশকিন স্কারলেট শেখাতে শুরু করেছিলেন", "প্রশিক্ষক কোশকিনকে শিখিয়েছিলেন"। কুকুরটি কেবল প্রশিক্ষিত নয়, কোশকিনের মতো স্বাধীনভাবে এবং সচেতনভাবে শেখে: "কুকুরের বাচ্চা শুনতে শুরু করে", "স্কারলেট বড় হয়েছে, অনেক কিছু বুঝতে শুরু করেছে।"
অনুভূতিগুলি কুকুরের আত্মায় পাকা হয়: "স্কারলেট বড় হয়েছিলেন এবং মানতে শুরু করেছিলেন, কারণ তিনি কোশকিনের প্রেমে পড়েছিলেন", এবং তিনি "স্কারলেটকে খুব ভালোবাসতেন"। তারা এমনকি একইভাবে ভাবতে শুরু করেছিল: একটি শেয়াল দৌড়েছিল, কুকুরটি ভেবেছিল: "পালাও, শেয়াল, দৌড়াও" এবং যোদ্ধা ভাবল: "এটি ভাল যে অ্যালি একটি সীমান্ত কুকুর, অন্যথায় সে একটি পাথরও ছাড়বে না।”
সমান পদক্ষেপে
প্লটটি উন্মোচিত হওয়ার সাথে সাথে কুকুরটি অন্যান্য গুণাবলী অর্জন করে, কেউ বলতে পারে, "মানুষ": কখনও কখনও সে কোশকিনের চেয়ে বুদ্ধিমান, শান্তভাবে প্রশিক্ষকের আদেশ গ্রহণ করে এবং কামড়ায় না, যদিও সে চায়, কারণ সে বুঝতে পারে আপনি এটা করতে পারবেন না।
প্রসঙ্গের বাইরে কোভাল কার কথা বলছেন - আলম বা কোশকিন সম্পর্কে, কোনও প্রাণী বা কোনও ব্যক্তির সম্পর্কে বোঝা কঠিন। গুপ্তচর ধরার সময়, শুধুমাত্র কিছু শব্দ এবং বাক্যাংশ, যেমন "পাঞ্জা" শব্দটি মনে করিয়ে দেয় যে এটি একটি কুকুর।
স্কারলেট যখন মারা যাচ্ছিল, তখন সে নিজের জন্য নয়, কোশকিনের জন্য দুঃখ অনুভব করেছিল।
এই দৃশ্যটি উভয় চরিত্রের অনুভূতি বর্ণনা করে, যারা বিশ্বাস করে যে প্রাণীটি একজন ব্যক্তির চেয়ে নিচু নয়, কখনও কখনও এমনকি উচ্চতর। নিজের সম্পর্কে নয় অন্যের কথা ভাবুনপ্রত্যেকে পারে. এটি করার জন্য, আপনার অনুভূতি, আত্মা এবং প্রতিভা থাকতে হবে।
গল্প জুড়ে লেখক এমন একটি জগতকে প্রকাশ করেছেন যেখানে প্রাণী এবং মানুষ সমান। এটি ইউরি আইওসিফোভিচের অনেক কাজের প্রধান চিন্তার মধ্যে একটি, আপনি কোভালের গল্প "স্কারলেট" এর সারাংশ পড়ে দেখতে পারেন।
পরিচয়
একটি হাসিখুশি এবং লালচে ছেলে সীমান্তে সেবা করতে এসেছিল। কমান্ডার তাকে জিজ্ঞাসা করলেন তার শেষ নাম কি, তিনি উত্তর দিয়েছিলেন যে কোশকিন, "ফার-গাছ-লাঠি।" ক্যাপ্টেন তাকে বলেছিলেন যে গাছগুলির সাথে এটির কিছুই করার নেই, তবে কুকুরগুলি করেছে। এবং তরুণ যোদ্ধা কুকুর প্রশিক্ষকদের স্কুলে গিয়েছিলেন। তারা তাকে একটি কুকুরছানা দিয়েছে, তাকে "A" অক্ষর দিয়ে শুরু করা একটি নাম নিয়ে আসতে এবং তাকে একটি সত্যিকারের কুকুর বানানোর নির্দেশ দিয়েছে। "কেন এই বিশেষ চিঠি?" ভাবলেন কোশকিন। তাকে বোঝানো হয়েছিল যে কুকুরের জন্মের বছর খুঁজে বের করা সহজ হবে।
কোশকিন কুকুরছানাটিকে ব্যারাকে নিয়ে এসেছিলেন, যেখানে তিনি প্রথমে একটি পুতুল তৈরি করেছিলেন, যার জন্য মালিক অবিলম্বে তাকে তার নাক দিয়ে খোঁচা দিয়েছিলেন এবং তারপরে কুকুরটির নাম কী রাখবেন তা ভেবেছিলেন? দীর্ঘ সময়ের জন্য তিনি "A" দিয়ে শুরু হওয়া শব্দগুলি সাজিয়েছেন, এবং শুধুমাত্র এই অক্ষর দিয়েই নয়। কৌতূহলের বশবর্তী হয়ে, কুকুরছানাটি তার জিহ্বা বের করে ফেলল, এবং তারপরে এটি যোদ্ধার উপর উঠে এল: স্কারলেট!
কোশকিন স্কারলেটকে শেখাতে শুরু করে, একটি লাঠি ছুড়ে চিৎকার করে: "এপোর্ট!" কুকুরছানা তার পিছনে ছুটবে বলে ভাবছে না কেন? আরেকটি কথা, সসেজ বা হাড় হলে। সংক্ষেপে, তিনি অলস ছিলেন।
শিক্ষকদের স্কুল
আমরা ইউরি কোভালের কাজ "স্কারলেট" এর পুনঃপ্রকাশ চালিয়ে যাচ্ছি। স্কুলে আলোমাকে যে সমস্ত অসুবিধা সহ্য করতে হয়েছিল গল্পের সংক্ষিপ্তসারটি বোঝাতে পারে না। কিন্তু প্রশিক্ষক স্কারলেটের কৃতিত্বের দিকে নজর দিয়েছিলেন এবং কোশকিনকে আরও অধ্যবসায়ী হওয়ার জন্য শাস্তি দেন।
এবং একজন যোদ্ধাচেষ্টা তিনি একটি লাঠি ছুঁড়ে স্কারলেটকে আনতে বললেন। কুকুরছানা উঠে বিপরীত দিকে দৌড়ে গেল, কোশকিন অনুসরণ করল। তিনি পলাতককে ধরতে না পেরে তাকে মুষ্টিবদ্ধ করে হুমকি দেন। কিন্তু স্কারলেট জানতেন যে তিনি তা করবেন না, কারণ কুকুরকে পিটানোই শেষ কাজ, এবং এই কোশকিন একজন "ভালো মানুষ"৷
তারপর স্কারলেট তার জন্য অনুতপ্ত হয়ে লাঠির পিছনে দৌড়ে গেল। কোশকিন ছোটবেলায় খুশি ছিলেন এবং বলেছিলেন যে তিনি বাড়ি থেকে একটি পার্সেল পাওয়ার সাথে সাথেই প্রথম কাজটি করবেন আলমকে এক টুকরো সসেজ আনতে। "আপনি অপেক্ষা করার সময়, আপনি ক্ষুধা থেকে আপনার পা প্রসারিত করবেন," কুকুরটি ভাবল। কিন্তু সে তার পা প্রসারিত করতে যাচ্ছিল না, কারণ এখানে কুকুরগুলিকে ভালভাবে খাওয়ানো হয়েছিল, এবং কোশকিন একেবারে রান্নাঘরে ছুটে গেল - স্কারলেটের জন্য হাড়ের জন্য ভিক্ষা করছিল।
আসল কুকুর
আমরা ওয়াই. কোভালের গল্প "স্কারলেট" এর পুনঃবৃদ্ধি চালিয়ে যাচ্ছি। শীঘ্রই কুকুরটি মালিককে মানতে শুরু করে, কারণ সে তার প্রেমে পড়েছিল। যখন কোশকিন একটি পার্সেল পেয়েছিলেন, তিনি এটি স্কারলেটের সাথে ভাগ করেছিলেন। কুকুরটি, অবশ্যই, অবিলম্বে এটি খেয়ে ফেলেছিল এবং ভেবেছিল যে কেউ যদি তাকে কিছু জিনিসপত্র পাঠায় তবে সে অবশ্যই কোশকিনকে "সুস্বাদু কিছু" দিয়ে "রোল অফ" করবে৷
প্রশিক্ষক যোদ্ধা এবং কুকুর কী শিখেছে তা দেখে চিৎকার করে উঠল। শেষ পর্যন্ত কোশকিন স্কারলেটকে শিখিয়েছিলেন। কুকুরটি প্রায় সমস্ত আদেশ জানত, তবে এটি প্রাইভেটের জন্য যথেষ্ট ছিল না - সে তাকে একটি ন্যাকড়া দিয়ে নাকে খোঁচায়। তারপরে তিনি তাকে ডেকেছিলেন, ওভারঅল পরা লোকেরা উঠোনে দাঁড়িয়ে ছিল, এবং হঠাৎ স্কারলেটের গন্ধ পেল - ঠিক একটি ন্যাকড়ার গন্ধের মতো যা কোশকিন তাকে নাকে ঠেলে দিয়েছিল। প্রশিক্ষক তাদের উভয়ের প্রশংসা করেছেন।
পরীক্ষা
যেভাবে যোদ্ধা কুকুরটিকে গাড়িতে রেখেছিল, স্কারলেট অবিলম্বে প্রশিক্ষককে কামড় দিতে চেয়েছিল, কিন্তু… এটা অসম্ভব, তাই কোশকিন বলল। তারা জঙ্গলের কাছে কেবিন থেকে লাফিয়ে পড়ে, এবং প্রশিক্ষক তাদের আটকে রাখার নির্দেশ দেনলঙ্ঘনকারী স্কারলেট তখনই বুঝতে পারেনি কাকে খুঁজবে। সে শুধু কিনারা ধরে দৌড়ে গেল এবং হঠাৎ অন্য কারো গন্ধ অনুভব করল। "লঙ্ঘনকারী" যাই করুক না কেন - সে তামাক দিয়ে ট্রেইল ছিটিয়ে দিল এবং এড়িয়ে গেল, কিন্তু স্কারলেট একগুঁয়েভাবে এগিয়ে গেল৷
অবশেষে, কুকুরটি তাকে ধরে ফেলে। কোশকিন লিশ ছেড়ে দিল, এবং স্কারলেট অনুপ্রবেশকারীকে ধরে ফেলে এবং তাকে ছিটকে ফেলে। উদ্ধার করতে আসা যোদ্ধা সবে কুকুরটিকে টেনে নিয়ে গেল। প্রশিক্ষক তাদের প্রশংসা করলেন, তারা গাড়িতে উঠে স্কুলে ফিরে গেল। কোশকিন আলমের মুখে একটা চমত্কার ক্র্যাকার দিল, এবং কুকুরটি ভেবেছিল যে প্রশিক্ষকও সম্ভবত আনন্দের সাথে ক্র্যাকারটি কামড়াতে চান, কিন্তু তিনি তা পাননি।
ফাঁড়িতে
সেদিন এসেছিল যখন যোদ্ধা এবং কুকুর স্কুলকে বিদায় জানিয়ে সীমান্তে চলে গেল। ক্যাপ্টেন তাদের আন্তরিকভাবে অভ্যর্থনা জানালেন, কিন্তু কুকুরটির নাম আলিম দেখে অবাক হলেন। "এটা কোন স্কুল নয়," কোশকিন বললো, "তুমি দেখছো, স্কারলেট, এখানে তারা পাহাড়।"
কোনভাবে কোশকিন ডিউটি থেকে ফিরে আসেন, এবং হঠাৎ একটি অ্যালার্ম ছিল। যেন বাতাস সীমান্ত রক্ষীদের উড়িয়ে দিয়েছে, শুধু টহলদাররা ফাঁড়িতে রয়ে গেছে। কোশকিন অ্যালোগো নিয়ে গেল এবং তারা অনুপ্রবেশকারীর জন্য গেল। কুকুরটি অন্য কারো গন্ধ শুঁকে এবং পথ অনুসরণ করে। তিনি একটি আপেল গাছের কাছে থামলেন এবং ঘেউ ঘেউ করলেন। কোশকিন মাথা তুললেন এবং সেখানে একজন লোককে দেখলেন। তিনি বলেছিলেন যে তিনি আপেল তুলতে উঠেছিলেন এবং তিনি নিজেই ছুরি নিয়ে কোশকিনে ছুটে গিয়েছিলেন। কুকুরটি সজাগ ছিল - সে ডাকাতটির হাত থেকে ছুরিটি ছিটকে নিয়ে তাকে মাটিতে ফেলে দিল।
ভাল্লুক ট্র্যাক
আমরা ওয়াই. কোভালের কাজ "স্কারলেট" এর পুনঃপ্রকাশ চালিয়ে যাচ্ছি। শরৎ ও শীত কেটে গেছে। বসন্ত এসেছে. তাই অ্যালি এবং কোশকিন একসাথে পরিবেশন করেছিলেন। বস প্রায়ই তাদের গোপনে পাঠাতেন। তারা ঝোপের মধ্যে লুকিয়ে শ্বাস-প্রশ্বাস নিয়ে বসল সীমান্তরক্ষিত কোনভাবে অ্যালি এবং কোশকিন স্ট্রিপ বরাবর হাঁটছিলেন এবং ভালুকের ট্র্যাকগুলি দেখতে পেলেন। কিন্তু যোদ্ধা জানতেন যে বিশেষ জুতাগুলিতে লঙ্ঘনকারীরা এই জাতীয় চিহ্ন রেখেছিল। আমি স্কারলেট ট্রেইল নিয়ে ভালুকের কাছে গেলাম। জন্তুটি কুকুরের দিকে ছুটে এসে তাকে আহত করে।
কোশকিন অ্যালোগোকে তার বাহুতে ফাঁড়িতে নিয়ে গেছে। সৈনিক চিন্তা একটি বল ছিল. সে হাঁটছে, কুকুরের ভারী শ্বাস-প্রশ্বাসের শব্দ শুনেছে, কুকুরের হৃৎপিণ্ডের স্পন্দন শুনতে পায়। প্যারামেডিকের কাছে অ্যালোগো এনেছে। তিনি ক্ষতগুলি ধুয়েছেন, দীর্ঘ, দীর্ঘ সময় ধরে সেলাই করেছিলেন। এবং এটি ব্যাথা করে। এমনকি আলম তাকে কামড়াতে চেয়েছিল। কোশকিন তার পাশে বসে, স্কারলেটের মাথায় আঘাত করে এবং ফিসফিস করে, যেন তাকে আশ্বস্ত করে: "শুধু ভাবুন, একটি ভালুক।" তারপরে কোশকিন কুকুরটিকে শেডে নিয়ে গেল যেখানে কুকুরগুলি থাকত, তার দেখাশোনা করত, সুস্বাদু হাড়গুলি নিয়ে আসত। ক্ষতগুলি সেরে গেলে, তিনি তাকে রোদে গরম করার জন্য উঠোনে নিয়ে যেতে লাগলেন। কোশকিন একটি বেঞ্চে বসে, গিটার বাজায়। এবং কুকুরটি তার পাশে বসে, পাশাপাশি গান করে। অন্যান্য সৈন্যরা এসেছিল, স্কারলেটের গান শুনেছিল এবং হেসেছিল৷
শত্রু পাস করবে না
তাই গ্রীষ্ম ও শরৎ কেটে গেল। শীত এসে গেল। কোশকিন এবং অ্যালি ডিউটিতে ছিলেন এবং চিহ্নগুলি লক্ষ্য করেছিলেন। স্পষ্টতই, অনুপ্রবেশকারী ভারী ছিল। তারা পথ অনুসরণ করল এবং বুঝতে পারল যে এখানে একজন লোক হাঁটছে না, অন্য কাউকে নিয়ে যাচ্ছে। তারা একজনকে ধরেছিল, যোদ্ধা স্নেগিরেভকে পাহারা দেওয়ার জন্য রেখেছিল এবং তারা নিজেরাই অন্যের পিছনে দৌড়েছিল। তাকে খুঁজতে হয়েছে। তারা ঘরে ঢুকলো, বৃদ্ধকে জিজ্ঞেস করলো সে কাউকে দেখেছে কিনা? দাদা জানালার দিকে ইশারা করলেন, কোশকিন বাইরে তাকাল - একটি অনুপ্রবেশকারী খাড়া ঢাল থেকে নেমে আসছে।
পাথরের উপর দিয়ে জল গড়িয়ে যাচ্ছে, পায়ের আওয়াজ নেই। কিন্তু কোশকিন সাবধানে পদক্ষেপ নেয়, সে তাকে ভয় দেখাতে ভয় পায়। স্কারলেট শত্রুর গন্ধ পায়, ছিঁড়ে যায়, কিন্তু সৈনিক তার পাটি ধরে রাখে এবংফিসফিস করে বলে যে এখনো সময় হয়নি। অনুপ্রবেশকারী স্রোতে থেমে গেল, কুকুরটি একটি বলের দিকে কুঁকড়ে গেল, কোশকিন তাকে জামা থেকে ছেড়ে দিল। স্কারলেট এক লাফে ছড়িয়ে পড়ে - এবং অনুপ্রবেশকারীর উপর ভেঙে পড়ে। অস্ত্রের ঝলকানি, শত্রুরা কয়েকবার গুলি চালায়। কিন্তু কুকুরটি দাঁত দিয়ে তার হাত থেকে বন্দুকটি ছিনিয়ে নেয়। কোশকিন দৌড়ে উঠেছিল, অনুপ্রবেশকারীকে বেঁধেছিল - দ্বিতীয়টি ধরা পড়েছিল। তিনি বিশ্বস্ত কুকুরটির দিকে তাকালেন এবং হতবাক হয়ে গেলেন: সে নিশ্চল শুয়ে ছিল, ক্ষত থেকে রক্ত প্রবাহিত হচ্ছিল, তুষার ভরাট করছে।
বিদায়
ইউরি কোভালের গল্প "স্কারলেট" এর পুনঃকথন সম্পূর্ণ করা। সারাংশটি সাধারণ কোশকিন এবং স্কারলেটের মধ্যে বিচ্ছেদের বেদনা প্রকাশ করতে সক্ষম হবে না, এর জন্য আপনাকে আসলটি পড়তে হবে।
কোশকিন আলোগোকে তার বাহুতে ফাঁড়িতে নিয়ে গেছে। প্যারামেডিক বলেছিলেন যে কুকুরটি বাঁচবে না - ক্ষতটি খুব গুরুতর ছিল। কিন্তু কোশকিন তাকে বিশ্বাস করেননি, আলির কাছে বসেছিলেন, তাকে স্ট্রোক করেছিলেন, প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন, প্যাকেজটি আসার সাথে সাথে তাকে সসেজ দেবেন। কুকুরের চোখ ম্লান, তারপর উজ্জ্বল।
আলোম কোশকিনের কথা শুনে খুশি হলেন, কিন্তু কুকুরের মাথা ঘুরতে শুরু করল, পাখিরা সাঁতার কাটল এবং তার মাথা ভারী হয়ে গেল। কুকুরটি এটিকে ধরে রাখতে পারেনি এবং এটি তার থাবায় ফেলে দেয়, কেঁপে ওঠে এবং মারা যায়। এবং কোশকিন তখনও বসে ছিল, স্কারলেটকে আঘাত করে এবং বলছে: "এবং সসেজ, এবং শর্টকেক এবং লার্ড।"
প্রস্তাবিত:
লারমন্টভ, "প্রিন্সেস লিগোভস্কায়া": সৃষ্টির ইতিহাস এবং উপন্যাসের সংক্ষিপ্তসার
লারমনটভের "প্রিন্সেস লিগোভস্কায়া" একটি ধর্মনিরপেক্ষ গল্পের উপাদান সহ একটি অসমাপ্ত সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক উপন্যাস। 1836 সালে লেখক এটির উপর কাজ শুরু করেছিলেন। এতে লেখকের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতার প্রতিফলন ঘটেছে। যাইহোক, ইতিমধ্যে 1837 সালে লারমনটভ তাকে পরিত্যাগ করেছিলেন। এই কাজের পৃষ্ঠাগুলিতে প্রদর্শিত কিছু ধারণা এবং ধারণাগুলি পরে "আমাদের সময়ের হিরো" এ ব্যবহৃত হয়েছিল
ইউরি ওলেশা, ঈর্ষা। সারাংশ, বর্ণনা, বিশ্লেষণ এবং পর্যালোচনা
1927 সালে, সোভিয়েত লেখক ইউরি কার্লোভিচ ওলেশা "ঈর্ষা" নামে একটি উপন্যাস লিখেছিলেন। পাঠকদের মতে, এতে লেখক একটি নতুন উপায়ে "অতিরিক্ত ব্যক্তির" ট্র্যাজেডি প্রকাশ করেছেন, যা এখানে শত্রুতা সৃষ্টি করে: তিনি ঈর্ষাকাতর, কাপুরুষ এবং তুচ্ছ। ওলেশা পাঠককে তরুণ সোভিয়েত সমাজে বুদ্ধিজীবীদের এমন একজন প্রতিনিধি দেখায়। এই উপন্যাসের ঘটনার সংক্ষিপ্ত বিবরণ "হিংসা" এর সংক্ষিপ্তসারটি পড়লে এই সব দেখা যায়।
আই.এস. তুর্গেনেভের গল্প "একটি সুন্দর তলোয়ার দিয়ে কাসিয়ান"। কাজের সারাংশ এবং বিশ্লেষণ
আই.এস. তুর্গেনেভের "নোটস অফ আ হান্টার" সংকলনটিকে বিশ্ব সাহিত্যের মুক্তা বলা হয়। A. N. Benois যথার্থভাবেই উল্লেখ করেছেন: "এটি, তার নিজস্ব উপায়ে, রাশিয়ান জীবন, রাশিয়ান ভূমি, রাশিয়ান জনগণ সম্পর্কে একটি দুঃখজনক, কিন্তু গভীরভাবে উত্তেজনাপূর্ণ এবং সম্পূর্ণ বিশ্বকোষ।" "সুন্দর তরবারির সাথে কাসিয়ান" গল্পে এটি বিশেষভাবে স্পষ্ট। এই নিবন্ধে কাজের সারসংক্ষেপ
একাতেরিনা মুরাশোভা "কারেকশন ক্লাস" এর গল্প: একটি সারসংক্ষেপ এবং কাজের মূল ধারণা
মনোবিজ্ঞানী এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য বইয়ের লেখক একেতেরিনা মুরাশোভা সবচেয়ে কঠিন বিষয়ে লিখেছেন। তিনি ছিদ্র করে, অকপটে, কখনও কখনও নিষ্ঠুরভাবে, কিন্তু সর্বদা আজকের বাস্তবতা সম্পর্কে আন্তরিকভাবে কথা বলেন। এর মধ্যে একটি ছিল কাতেরিনা মুরাশোভা "কারেকশন ক্লাস" এর গল্প। কাজের সংক্ষিপ্তসার - এই নিবন্ধে
সোলোখিন "দ্য অ্যাভেঞ্জার": গল্পের সংক্ষিপ্তসার
সোলোখিনের গল্প "দ্য অ্যাভেঞ্জার", একটি সারসংক্ষেপ (পাঠকের ডায়েরির জন্য) যা আমরা বিবেচনা করছি, দুটি স্কুলছাত্রের কথা বলে। প্রথম নজরে, এটি কেবল একটি ছোটদের গল্প, তবে এটি কতটা শিক্ষণীয়